Apoio para o projeto música e consciência negra (2)

Roteiro da programação do projeto musica e  consciência negra

Inicio: Entre 14h e 15h  - Encerramento: Entre 16h30 e 17h

As três  turmas participarão apresentando painéis gráficos , painéis em slides,  coreografias, atrações musicais e teatro. Haverá exibição  de um ou dois dois curtas metragens sobre a temática racial, a depender da disponibilidade de tempo, no caso do segundo. 

Os painéis versarão sobre a vida e obra dos artistas escolhidos. Com utilização da linha do tempo, realizada a partir do resumo e agrupamento de dados importante da  biografia. A exposição dos painéis gráficos será realizada nas paredes externas. Os painéis em slides seguirão o mesmo modelo

1A- Olodum 2AB- Edson Gomes 3A- Projota

A sequência da programação será apresentada em blocos  por turma.  A sugestão é que pode ser por sequencia ascendente, da 1ª a 3ª série ou por sorteio.

A nota será a critério de cada professor. Cada aluno preencherá uma ficha com informações sobre como participou do projeto, o que aprendeu e etc.  Os professores que pretendem pontuar além de orientar, deverão observar as informações referentes a desempenho.Um dos critérios fundamentais de avaliação é a criatividade

Questionário de avaliação do dia da Consciência Negra 2015 no Colégio Dr. Edélzio Vieira de Melo de Santa Rosa de Lima. Obs. Será utilizado para a pontuação.  Pode ser enviado via e-mail para zezitodeoliveira@gmail.com ou através do inbox do facebook, como arquivo anexo. Prazo até 21 de novembro, domingo.

Nome do aluno (a)________________________________________________________

Turma______________

1 - Qual o objetivo do projeto, de acordo com as informações repassadas pelos professores responsáveis?

2 - Qual a importância da realização do projeto?

3 – O que você aprendeu com o projeto?

4 – O que você precisa aprender para melhor compreender as questões relativas a situação do negro no Brasil, passado e presente?

4 – Qual a tarefa a ser apresentada por você?

5 – Por que escolheu esta tarefa?

6 – Qual(is)  o(s)  conhecimento (s)  adquirido por você e que foi ou foram   utilizado  (s)  na realização da tarefa?

7 – Qual (is) o (s)  conhecimento (s)  que lhe falta (m)  aprender  para melhor participar do projeto no próximo ano?

8 – Como foi a sua participação dentro do grupo que organizou a tarefa? O que você fez e como fez.

9 – Qual (is) o (s)  colega (as) que  mais colaboraram com a realização da tarefa? O que fizeram e como fizeram.

10 – Escolha um dos aspectos da infra-estrutura material ( som, transporte, material pedagógico )  ou outro que queira e diga qual deles contribuiu para o bom resultado da apresentação da sua tarefa e qual deles não ajudou. Explique as razões.

11- O que mais gostaria de dizer...