Geral
As performances e a qualidade do
trabalho artístico-cultural, apresentado pelos alunos do Edélzio na tarde de
hoje, 19 de Novembro de 2015, pode e deve comprometer ainda mais professores e
equipe diretiva para buscar reverter ou evitar aquilo que disse o então
Ministro da Cultura Gilberto Gil, que afirmou em discurso na câmara dos
deputados no ano de 2004: “(...)Há muitas iniciativas culturais que nascem, e
na maior parte das vezes morrem, nas periferias e no interior do nosso país,
sem que o Brasil possa se dar conta de quanto talento é capaz o seu povo..”
Para colaborar com a mudança
dessa situação, Gilberto Gil e sua equipe, utilizaram algumas estratégias
visando amenizar ou reverter o quadro por ele descrito, em uma delas fui
incluído, os seminários e oficinas de capacitação de agentes culturais, nos
quais tomei parte em alguns, inclusive nos dias em que precisei me afastar da
escola durante este ano, para ir até Salvador e Brasilia.
Diante disso, acredito que
podemos também colaborar com aquilo que disse hoje, realizar uma programação
cultural permanente focada em três eixos - Inovação, Criatividade e
Empreendedorismo - visando destacar os alunos do Edélzio e a cidade de Santa
Rosa de Lima de forma positiva, sem esperar que o destaque aconteça na imprensa
em função de dificuldades, tragédias ou escândalos .
Como linkar música e consciência
negra foi uma estratégia inovadora de sucesso, alicerçada ou sustentada na
criatividade de muitos alunos e na disposição do professor Almir e equipe
diretiva em garantir o êxito do trabalho realizado, fica a dica para que
continuemos aprofundando os conhecimentos sobre o cancioneiro que trata da
temática da consciência negra e outras temáticas históricas, sociais, culturais
e ambientais.
Quanto ao questionário, acredito
que o assunto ficou mais claro quando expliquei presencialmente, no sentido de
que ele servirá como base para a elaboração do projeto 2016, que esperamos
aconteça durante meses, incluído no processo ensino-aprendizagem e com
programação final durante uma semana. Com seminários, apresentações artísticas,
visita ao museu afro de Laranjeiras, mostra de filmes étnico-raciais. Cada
programação em dias diferentes, em alguns casos, até sábado e turnos contrários
e/ou com pouco tempo de duração no turno normal, para não atrapalhar a rotina
escolar.
O questionário pode ser
preenchido e entregue na secretaria da escola, o mais rápido possível, ou pode
ser envidado via internet.
No link abaixo, pode ser
conferido muitas músicas interessantes para quem quiser ir mais fundo nessa
viagem.
http://acaoculturalse.blogspot.com.br/2015/11/musica-e-consciencia-negra-para-deleite.html